2025学年仁爱科普版七年级英语下册教案Unit 7 Lesson 7 Reading for Writing.docxVIP

Unit7:BeingaSmartShopper

Lesson7ReadingforWriting

I.MaterialAnalysis

内容解读：

本课时为本单元的第七课时，主题围绕“人与社会”中“合理消费和购物”展开。本部分通过阅读文本《HowtoBeaSmartShopper》,帮助学生掌握如何通过分析人物特征和购物习惯,撰写关于聪明消费者的短文。学生将通过阅读、图表分析、写作草稿及同伴互评活动，综合提升阅读与写作能力。

II.TeachingAims

1.通过阅读文本，理解康康的购物习惯及其体现的性格特征；

2.学习如何通过图表整理人物特征，并迁移到写作中；

3.撰写一篇关于如何成为聪明消费者的短文，结构清晰、逻辑连贯；

4.通过同伴互评，提升写作中的语言表达和批判性思维能力；

5.培养合理消费意识，学会规划购物行为。

III.TeachingProcedures

课时教学内容概述

本课时为本单元的第七节课，主题围绕“如何成为聪明消费者”展开。学生将通过阅读康康的购物经验，学习分析人物特征，并通过写作活动将所学知识迁移到自身实践中。最后，通过同伴互评活动，完善写作内容。

教学步骤

教学步骤

学习活动

效果评价

Step1:Lead-in

1.Askthestudentsthebigquestion:“Whathab