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- 2026-05-10 发布于四川
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《学前儿童发展心理学》试题及解析答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.皮亚杰认为,儿童思维开始摆脱具体动作的束缚,能够进行简单的抽象思维和逻辑推理,但还不能处理假设性命题的认知发展阶段是()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
答案:C
解析:皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段。具体运算阶段(约7-11岁)的儿童思维具有了守恒性和可逆性,能够进行逻辑运算,但必须依赖具体的事物或形象作为支撑,无法进行纯粹的、假设性的抽象推理。A选项感知运动阶段(0-2岁)主要通过感觉和动作认识世界;B选项前运算阶段(2-7岁)思维具有自我中心、不可逆、不守恒等特点;D选项形式运算阶段(11岁以后)才能进行抽象思维和假设演绎推理。
2.当妈妈离开房间时,小强表现出明显的紧张和哭闹;妈妈回来后,他主动寻求接触,但同时又对妈妈的离开表现出生气和抗拒,经过安抚后能很快平静下来。小强的依恋类型最可能是()。
A.安全型依恋
B.回避型依恋
C.反抗型(矛盾型)依恋
D.混乱型依恋
答案:C
解析:安斯沃斯通过“陌生情境实验”将婴儿依恋分为三种主要类型。反抗型(矛盾型)依恋的婴儿在母亲离开时表现出极度焦虑和反抗,分离时痛苦强烈,重逢时表现出既想接近又生气拒绝的矛盾行为,难以被安抚。这与小强的表现相符。A选项安全型依恋的婴儿在母亲离开时会不安,
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