网络课程的设计与开发.pptVIP

网络课程的设计与开发;知识点;第一节网络课程的基本概念;一、网络课程的概念;二、网络课程的构成;二、网络课程的构成;《教育技术学导论》黄荣怀

北京师范大学;《教学设计原理与方法》谢幼如

华南师范大学;国家精品课程资源网;精品课程与网络课程的关系;三、网络课程的功能;三、网络课程的功能;三、网络课程的功能;第二节网络课程的设计与开发;一、网络课程的设计原则;（一）网络课程内容的价值性;（二）学生主体参与性;（三）网络课程的交互控制性;（三）网络课程的交互控制性;（四）网络课程的教育实践性;二、网络课程的设计与开发流程;网络课程的设计与开发流程;;网络课程的设计与开发流程;;;;网络课程的设计与开发流程;1．界面设计;典型网络课程页面;1．界面设计;2.网络课程结构设计;3.导航策略的设计;;;;;;;;;4．交互设计;;网络课程的设计与开发流程;网络课程的设计与开发流程;网络课程的设计与开发流程;;第三节优秀网络课程实例简介;一、《中国法制史》网络课程;;（一）《中国法制史》的界面设计;（一）《中国法制史》的界面设计;1.教学内容呈现

既有文字型讲授型内容，同时又为学习者提供相关的图形、图像及多媒体视频与音频等多媒体素材。

2.师生交互区

学习者之间以及师生之间的交互可以通过讨论区得以实现，同时也可以通过电子邮件等多种形式的网络交互工具实现;（