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- 2026-05-12 发布于湖南
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汇报人:班主任时间:2021.11人教版六年级数学课件分数乘法
情景导入李伯伯家有一块5公顷的地。种土豆的面积占这块地的,种玉米的面积占。你能补充一个问题并解答吗?种土豆和玉米的面积各占多少公顷?5×=1(公顷)5×=3(公顷)
情景导入李伯伯家有一块公顷的地。种土豆的面积占这块地的,种玉米的面积占。(1)种土豆的面积是多少公顷?
小组讨论用一张纸表示1公顷,小组合作,根据已知条件画一画,并标记出要求的是什么。小组合作讨论:
课堂解答公顷土豆(1)种土豆的面积是多少公顷??()公顷的15列式::把公顷平均分成5份,取其中的1份。
课堂解答公顷土豆?()公顷的15:把公顷平均分成5份,取其中的1份。也可以理解成:把公顷平均分成份,取其中的份。1101列式:(公顷)
课堂解答(2)种玉米的面积是多少公顷?公顷土豆玉米?()公顷的35把公顷平均分成5份,取其中的3份。
课堂解答公顷?()公顷的35把公顷平均分成5份,取其中的3份。玉米(公顷)
复习导入1、说一说下面算式的意义,并计算出结果。分数乘分数的意义:求一个分数的几分之几是多少。
无脊椎动
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