创新案例教学设计《为中华之崛起而读书》.pdfVIP

朝阳小学创新素养教育探索与实践教学设计

语文年级四年级单元第七单元

为中华之崛起而读书执教人吴幸花

课题

L抓住重点词、发挥想象，揣摩人物内心世界，深入体会少年周恩来

立志的原因。

教材中

创素

新

2.感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，树立为国家繁荣和民族振兴

养养

培而刻苦学习的远大理想。

点

1.通过感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，培养学生创新思维、发散思

创新素维。

养培养2.通过抓住重点词、发挥想象，揣摩人物内心世界，培养学生分析能力、

目标想象能力。

重点：感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，树立为国家繁荣和民族振兴

而刻苦学习的远大理想。

难点：想象少年周恩来看到那位妇女被欺凌，无处申冤时，他心中的所思、

教学

所