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初中语文修改病句分类技巧加训练

类型一：搭配不当

主要类型

1.主谓搭配不当。

2.动宾搭配不当。

3.主宾搭配不当。

4.介宾搭配不当。

5.修饰语与中心语搭配不当。

6.关联词搭配不当。

解题技巧

1.提主干。

当句子长、成分复杂时，一定要压缩句子，提取主干，看主谓、动

宾、主宾等各个句子成分搭配是否恰当。

2.查枝叶。

当句中出现定语、状语、补语等修饰语时，就应该检查修饰语与中心语搭

配是否恰当。

3.抓关键。

当句子中有介词出现时，一定要看介宾搭配是否合理。当出现“是否、能

否、优劣、好坏、成败、有无”等两面词时，要注意前后是否--致。当出

现动词时，一定要注意动宾搭配是否恰当。当出现关联词时，要注意看关

联词搭配是否恰当。

针对训练

(1)自从家里有了游戏机，珍珍的学习明显下降了。

在“学习”后加“成绩”。

(2)山东的花生是我国出产最多的省份。

改为“山东是我国出产花生最多的省份”。

(3)他那崇高的革