学前教育学前儿童卫生与保育课程教学研究.docx

研究报告

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学前教育学前儿童卫生与保育课程教学研究

一、学前儿童卫生与保育课程概述

1.1课程性质与目标

学前儿童卫生与保育课程是一门旨在培养幼儿健康生活能力和良好卫生习惯的专业课程。其性质属于基础性、实践性和综合性课程，强调理论知识与实际操作的紧密结合。课程目标主要围绕幼儿的身心健康发展，具体包括以下几个方面：(1)培养幼儿良好的个人卫生习惯，如勤洗手、正确刷牙、合理饮食等；(2)提高幼儿对常见疾病的预防和自我保护意识，降低患病风险；(3)增强幼儿的身体素质，促进其身心健康发展。

课程的具体目标设定如下：(1)通过系统学习，使幼儿掌握基本的卫生保健知识