学前儿童发展心理学模拟题.docx

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学前儿童发展心理学模拟题

一、学前儿童认知发展

1.感知觉发展特点

(1)学前儿童感知觉发展是认知发展的基础,其特点主要体现在以下几个方面。首先,感知觉能力随着年龄的增长而逐渐提高。例如,新生儿的视觉范围有限,大约只能看到30到60厘米的距离,而6个月大的婴儿已经能够追踪移动的物体。据研究,2岁儿童能分辨出大约30种颜色,而6岁儿童能识别100多种颜色。其次,感知觉的准确性在幼儿期达到高峰。3到6岁是儿童感知觉发展的关键期,这一阶段儿童对颜色、形状、大小等感知能力迅速提升。例如,在颜色识别方面,4岁儿童平均能正确识别30种颜色,而6岁儿童能正确识别大约50种

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