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“两位数加两位数(进位)”教学实录.pdf

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    让我们荡起双桨，小船儿推开波浪

    “两位数加两位数（进位）”教学实录

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    教学内容

     苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（下册）第85～86

    页。

     教学目标

     1.使学生在现实情境中，经历探索用竖式计算两位数加两位数（进位）的

    过程，会用竖式计算和在10

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