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- 2026-05-11 发布于四川
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最新高中综合素质自我评价
高中综合素质自我评价
一、思想品德:以德立身,践行责任
在高中三年的成长中,我始终以“德才兼备,以德为先”的标准要求自己,将社会主义核心价值观融入日常行为,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
1.坚定理想信念,厚植家国情怀
我积极参与学校组织的“青年大学习”线上主题团课,累计完成48期学习,撰写心得体会12篇,其中《从党史学习中汲取青年力量》获校级优秀心得一等奖。作为班级团支部宣传委员,我牵头组织“红色经典诵读会”“抗疫精神分享会”等活动8场,覆盖班级同学45人,所在支部连续两年获评“校级优秀团支部”。2022年,我参与社区“喜迎二十大,永远跟党走”主题宣讲,面向居民代表讲述新时代青年的责任与担当,获社区居委会颁发的“优秀宣讲员”证书。
2.恪守社会公德,践行志愿服务
我坚信“服务他人,成就自我”,累计志愿服务时长达216小时。2021年暑假,作为“暖阳”志愿服务队队长,带领12名队员赴社区开展“关爱空巢老人”活动,每周定期走访5户老人,协助打扫卫生、代购生活用品,并策划“智能手机教学”课程,帮助老人掌握健康码查询、线上挂号等技能,活动被《XX社区报》报道,团队获评“市级优秀志愿服务队”。此外,我还参与校园疫情防控志愿服务,承担晨检测温、物资配送等工作,累计服务时长8
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