《综合实践 参加欢乐购物活动_模拟购物活动》课件_小学数学_二年级上册_北师大版.pptxVIP

《综合实践参加欢乐购物活动_模拟购物活动》课件主讲人：

CONTENTS目录01活动准备02模拟购物活动过程03活动中的数学知识运用04活动总结与拓展

活动准备01

确定活动场地在货架区贴价格标签（如“铅笔1元/支”“橡皮2元/块”），收银区挂“超市收银台”标牌，地面用彩色胶带标记排队线。场景道具布置预留教室后部2平方米作为“备用储物区”，存放多余道具；购物区每个货架间距1.2米，防止学生拥挤碰撞。安全空间规划将教室划分为货架区（摆放文具、玩具模型）、收银区（放置模拟收银台）和购物通道（宽度约80厘米，供2名学生并行）。教室区域划分010203

准备商品道具