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- 2026-05-10 发布于广东
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跨学科实践型暑期教育项目设计框架
项目愿景:清晰描述项目期望实现的长期影响与学生发展的核心方向。
核心驱动力:明确项目的跨学科实践属性(知识融合、能力发展、真实问题解决)。
目标群体:明确项目面向的年龄段、兴趣特长、或特定背景的学生(如特定年级、有意愿但缺乏机会的学生)。
总体目标:
知识目标:在真实情境中整合和应用不同学科领域的知识。
能力目标:培养批判性思维、创造力、沟通协作能力、自主学习、解决复杂问题的能力。
素质目标:(可选)提升特定素养,如创新精神、社会责任感、文化理解等。
具体学习目标:
指定学生在课程结束时应能表现出的认知和实践行为,体现跨学科知识的应用。
例:能够
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