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物质的导电性和电阻.pdf

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    物质的导电性和电阻

    4.3《物质的导电性和电阻》评课稿

     一、教师素质好，教学氛围和谐、积极。教师的基本功扎实，讲授知识有

    深度、有广度、有技巧。教师的形体语言亲切、自然，语言清晰、流畅、幽

    默。营造了积极、和谐的教学氛围和平等、民主、自由的师生的关系，很好

    的实现了教师角色的转变（说通俗点简直不象是老师，而是学生的朋友和兄

    长）。为教师指导下学生自由地对科学的实验和知识探究作了很好的教学铺

    垫。课堂气氛活泼有序、教师调控能力和应变能力强、富有激情。使学生在

    轻松愉快的氛围中接受知识。

     二、教学设评价教学

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