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(新)中班手工活动教案扇子(3篇)

中班手工活动教案扇子一

活动目标

1.引导幼儿了解扇子的种类、用途和制作材料，丰富幼儿的生活经验。

2.培养幼儿的动手能力和创造力，让幼儿尝试用不同材料制作扇子。

3.激发幼儿对手工活动的兴趣，体验成功的喜悦，提高幼儿的审美能力。

活动准备

1.收集各种扇子，如纸扇、蒲扇、折扇、羽毛扇等，布置成“扇子展览区”。

2.制作扇子的材料：彩色卡纸、皱纹纸、彩笔、剪刀、胶水、小木棍、羽毛、塑料薄膜等。

3.多媒体设备，相关扇子的图片、视频资料。

4.音乐《化蝶》，轻柔的背景音乐。

活动过程

1.导入活动

播放轻快的音乐，教师手持一把漂亮的折扇，翩翩起舞，走进教室，引起幼儿的兴趣。

教师提问：“小朋友们，老师刚才像什么呀？对啦，像一只美丽的蝴蝶。那老师手中拿的是什么呀？没错，是扇子。在炎热的夏天，扇子可以帮我们带来凉爽。”

带领幼儿来到“扇子展览区”，让幼儿自由观察各种扇子，鼓励幼儿说一说自己看到的扇子是什么样子的，像什么。

2.观察与讨论

请幼儿挑选一把自己喜欢的扇子，回到座位上仔细观察。教师引导幼儿从扇子的形状、颜色、图案、材料等方面进行观察。

提问：“你拿的扇子是什么形状的？是什么颜色的？上面有什么图案？是用什么材料做的？”请幼儿大胆发言，分享自己的发现。

利用多媒体设备展示不同种类扇子的图片和视频，向幼儿介绍扇子的种类，如纸扇、蒲