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  • 2026-05-10 发布于河北
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初中数学案例反思3.升中考的研究不够.对中考的考试范用.要求.形式.出族的

特点及规律的了解不够明确,在课堂教学中依赖于里习资料,缺乏对

资料的精选与整合,忽视教师自身对知识程架的主动构建,从而课堂

教学

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