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认知心理学历年试题及答案

一、注意与知觉

1.简述注意的过滤器模型及其主要观点。

答案：注意的过滤器模型由布罗德本特提出，认为注意是一个信息处理瓶颈，负责筛选进入高级认知加工的信息。该模型假设感觉信息在进入大脑后首先经过一个选择性过滤器，只有被注意的信息才能通过并进入有限容量的通道进行进一步加工，未被注意的信息则被完全阻断。这一模型得到双耳分听实验的支持，但后续研究发现，未被注意的信息仍能得到部分加工（如自己的名字），因此过滤器模型后来被修正为衰减模型或晚期选择模型。

2.什么是知觉恒常性？举例说明其在日常生活中的作用。

答案：知觉恒常性是指当物体物理特征发生变化时，我们仍能将其感知为稳定不变的心理倾向。主要包括大小恒常性、形状恒常性、颜色恒常性和亮度恒常性。例如，当一个人从远处走近时，其在视网膜上的成像逐渐变大，但我们不会认为这个人在不断长高，而是保持对其身高大小的稳定感知，这是大小恒常性的体现。知觉恒常性使我们能在变化的环境中识别物体，是适应环境的重要基础。

二、记忆系统

3.比较感觉记忆、短时记忆与长时记忆的特点与功能。

答案：感觉记忆通过感觉器官短暂保存原始信息，容量大但持续时间极短（约1秒），如视觉后像。短时记忆对感觉记忆中注意到的信息进行暂时存储与加工，容量有限（约7±2个组块），持续时间约30秒，可通过复述进入长时记忆。长时记忆存储经过深度加工的信息，容量近乎无限，保