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一年级语文下册池上教学设计

01.课前解析：

《池上》是唐代白居易的五言绝句，以极简笔墨勾勒小娃偷采白莲的童趣场景，语言浅显、画面鲜活。诗中“偷”字尽显孩童调皮，“不解藏踪迹”道尽天真，动静结合、诗中有画。作为一年级古诗篇目，契合学生认知，是识字诵诗、感受童真与古典诗词意境的经典素材。

02.教学设计：

教学目标：

1.认识“首、诗、偷”等生字，会写“首、采”2个生字，理解“浮萍、踪迹”等词语。

2.能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗，感受诗歌的节奏美。

3.结合插图和生活体验，理解诗句意思，想象诗歌描绘的童趣画面，体会诗人对童真的喜爱和对生活的热爱。

教学重难点：

1.能正确、流利、