小学三年级英语下册 Unit 5 What time is it 第三课时：时间规划师成长记 教学设计.docx

??小学三年级英语下册Unit5Whattimeisit?第三课时：时间规划师成长记教学设计

一、设计理念与理论依据

本课设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，深度融合核心素养理念，致力于超越传统语言知识传授的局限，构建一个以学生为中心、以真实问题为驱动、以跨学科融合为特色的深度学习场域。设计核心理念源于“项目式学习”与“任务型语言教学”的有机整合，将本单元关于时间的语言知识（Whattimeisit?It‘s...It‘stimeto/for...）转化为一项富有挑战性和现实意义的“微项目”——“成为一名优秀的时间规划师”。

在这一理念下，