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- 2026-05-10 发布于山东
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2026年春季统编版三年级下册语文
教学计划(含进度表)
一、指导思想
本学年春季学期教学以《义务教育语文课程标准》为依据,立足统编版三年级下册新
教材,紧扣“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四大核心素养,坚持以生为本、
素养导向的教学理念。三年级作为小学中年级向高年级过渡的关键阶段,教学中注重
夯实语言基础与能力进阶的有机结合,通过情境创设、任务驱动、读写融合等方式,
引导学生主动探究、乐于表达,在积累与运用中提升语文核心素养,培养热爱祖国语
言文字、传承中华优秀文化的情感。
二、教材分析
统编版三年级下册(2024版)教材内容丰富、体裁多样,涵盖古诗、散文、童话、寓
言、说明文等多种文体,贴近学生生活,富有童趣与文化内涵。教材以单元主题为引
领,共设8个单元,每个单元围绕核心语文要素与素养目标展开:第一单元聚焦“可爱
的生灵”,培养边读边想象画面的能力;第二单元围绕“寓言故事”,引导理解寓意与做
人道理;第三单元侧重“观察与发现”,提升细致观察与表达能力;第四单元以“中华传
统文化”为核心,渗透文化传承;第五单元聚焦“奇妙的想象”,激发创造性思维;第六
单元围绕“多彩童年”,体会童真童趣与美好品质;第七单元展现“自然之美”,培养审美
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