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七年级语文上册 第二单元 8《世说新语》二则教案 新人教版-新人教版初中七年级全册语文教案.doc

七年级语文上册 第二单元 8《世说新语》二则教案 新人教版-新人教版初中七年级全册语文教案.doc

    8《世说新语》二则

    教学

    目标

    知识与技能

    1.借助注释疏通文意，初步感知古今汉语的差别；通过朗读培养文言语感。

    2.感受古人的生活情趣和文化修养，欣赏古代少年的聪慧和方正，拉近与古人的心理距离。

    3.了解“谦辞”和“敬辞”的概念，注意积累具有文言色彩的谦辞和敬辞，在言语交际中恰当使用，增强文化底蕴。

    过程与方法

    1.指导学生利用注释读懂课文大意，用自己的话讲述两则故事；疏通文章后，反复朗读，读到流利为止。

    2.先让学生自由说从这两个故事中读到了什么，再参考教材中“思考探究”的第二、三题来设问。

    3.结合课后第五题，先了解课文中的“谦称”和

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