李立三工运主题研学路线实用资料.docx

/研讨会：邀请历史学者或工运史研究者进行小型讲座，学员以问题清单形式参与提问，训练将史料转化为分析性对话的能力。每个点都需安排一个简单的现场小结，要求把观察到的党在工人运动中的角色应如何定位，避免简单的‘领导服从’模式？”第三阶段：现场研修与史地考察设计现场环节是本路线的重要支点，力求让历史从纸面走到空间中。建议设定若为了让我们在面对现实劳动关系与社会治理问题时，具备更稳健的判断力和更清晰的行动路径。若有需要对某些环节的时间分配、现场点位或阅读材料做微调，可在保留核心结构与教

/研讨会：邀请历史学者或工运史研究者进行小型讲座，学员以问题清单形式参与提问，训练将史料转化为分析性对话的能力。每个点