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- 2026-05-11 发布于北京
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教学内容与分析
1.教学内容:PartA让我们学习
2.教学目标:能够听、说、认读有关房间的单词:study,bathroom,bedroom,living
room,kitchen。能够听、说、认读句子:Thisismyroom.Youcanseeabedroom,a
livingroom...并且能够利用所学的单词,简单介绍自己的家和房间。
教学重难点分析
能听、说、认读有关房间的单词,能用简单的语言来介绍自己的房间。
课前准备
1.准备单词卡片。
2.准备本课磁带以及件。
3.准备好Amy的头像,以及在黑板上画好房子,划好四线三格。
4.每个学生都画一张家的图画,里面有各种房间。
教学设计
教学步骤建议与说明
热身/复习(热身/复习)从复习旧知识开始,
1.猜谜游戏:她是谁?引注,使之提
T:她是。她有大眼睛和长长的黄头发。她很漂亮。
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