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▲中学教学教育界/JIAOYUJIE2024年第29期（总第577期）

提升初中生数学运算能力的策略分析

李琪

【摘要】运算能力是学生学好数学的必备能力，也是学生数学核心素养整体发展的前提与基础。文章结合

教学实践经验，分析如何按照帮助学生夯实基础、指导学生完成练习、引导学生纠错调整、指导学生通过变式

训练提升以及带领学生完成综合应用题目的顺序，逐步提高学生的数学运算能力。

【关键词】初中数学；运算能力；课堂教学

作者简介：李琪（1988—），女，江苏省南京市第一中学初中部。

《义务教育数学课程标准（2022年版）》指出，运首先，教师结合教学动画向学生介绍有理数的定

算能力是义务教育阶段学生数学核心素养的重要组义，并提醒学生，有理数包括正数、负数和零，可以

成部分。培养学生的运算能力，有助于他们形成规表示为两个整数之比（分母不为零），因此整数、分

范化思考问题的品质，养成一丝不苟、严谨求实的数、有限小数和无限循环小数都属于有理数。其次，

科学态度。教师可以在初中数学教学的各个环节培教师组织小组讨论活动，要求学生在