《活动之旅》 课件 2026鲁教版音乐二年级下册.pptx

《音乐之旅》鲁教版（五四）新教材小学音乐二年级下册我的音乐网页

核心素养目标艺术表现能根据不同主题场景，选择对应的歌曲或乐曲进行演唱、聆听或节奏表现，模仿不同场景的音乐特点进行即兴表演，提升音乐表现与即兴创作能力。创意实践结合教材“音乐之旅”地图，分组完成不同主题场景的音乐展示，包括歌曲演唱、乐曲聆听、节奏模仿、情景表演，提升音乐综合实践与小组合作能力。审美感知通过回顾本学期音乐之旅中的不同主题音乐（剧院、动物园、钟表博物馆、公园等），感受不同风格音乐的情绪与特点，建立丰富的音乐审美体验，提升音乐记忆与感知能力。文化理解了解不同主题音乐背后的文化与生活场景，感受音乐与生活的紧密联系，体会音