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  • 2026-05-13 发布于四川
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中小学集团化办学评价细则

本评价细则适用于区域内所有公办中小学教育集团,总分设定为100分,另设加分项与减分项(加分累计不超过10分),评价结果分为优秀(≥90分)、良好(80-89分)、合格(70-79分)、不合格(70分)四个等级,评价全过程突出对薄弱校、新建校发展成效的考核,具体细则如下:

一、治理体系建设(权重15分)

1.1法人治理架构(权重4分)

评分标准:建立“理事会+总校(龙头校)+成员校”三级权责清晰的治理架构,理事会构成包含教育行政部门代表、总校校长、成员校校长代表、教师代表、社区代表、家长代表、教育领域专家,其中校外非行政理事占比不低于30%;制定正式的集团章程,明确总校与不同类型成员校(紧密型/松散型)的权责清单,清晰界定总校在统筹规划、干部人事、资源配置、教育教学等方面的权责,保障成员校办学自主权。满足全部要求得4分,治理架构不健全扣1分,校外理事占比不达标扣1分,未制定章程或权责清单不清晰扣1-2分,扣完为止。

评价方式:查阅集团章程、理事会构成名单、权责清单等文件资料。

1.2内部运行机制(权重5分)

评分标准:落实总校长负责制,赋予龙头校领导班子集团统筹决策权;建立规范的会议制度,理事会每季度至少召开1次全体会议,集团校长办公会每月至少召开1次,成员校校长例会每月至少开展1次;建立健全民主监督机制,设立集团监事会或教代会联席制度,每年至少开展1次集团

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