七年级语文上册 第二单元 9《王几何》教案 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中七年级上册语文教案.doc

第九课王几何

教学目标

1.积累字词，概括文章的主要内容。

2.揣摩生动的人物描写，把握人物形象。

3.领会王几何老师独特的教育艺术，感受别样的课堂氛围。

教学重点、难点

分析人物描写手法，体会人物性格。

教学过程

新课导入

【设计意图：让学生明确本节课的学习任务】

同学们，你们最喜欢什么样的老师？你理想中的老师是怎样的？（学生自由回答）今天，让我们一起走进马及时的《王几何》，去一睹一位几何老师的风采，相信你一定会为这节课喝彩，并情不自禁地喜欢上这位老师的。(板书课题、作者)

自主探究——预习与交流

【设计意图：此环节旨在让学生整体感知文本】

1.给加点的字注音。

睁圆（zhē