七年级语文下册 2 比较研究《游园不值》教案 北师大版-北师大版初中七年级下册语文教案.docVIP

《游园不值》

教材分析

教材分析

《游园不值》这是一首赞美春天的著名诗篇，为宋代诗人叶绍翁所作。这首诗根据注释，对于学生来讲可以说很容易理解。春天来了，叶绍翁想到了老朋友，于是去访，去赏春。正当叶绍翁“扣柴扉不开”扫兴之时，猛然间见到了一枝伸出墙外的红杏，其欣喜之情油然而生，灵感突至，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”便脱口而出。感受到了这一枝伸出墙的红杏安抚了作者扫兴失望的心情，一枝红杏也让作者感受到了满园的春色。

教学目标

教学目标

【知识与能力目标】

1、看注释理解《游园不值》的意思，用自己的语言表达诗的内容；

2、想象诗描绘的情景，体会诗人表达的情感，有感情的朗读、背诵；

3、拓展积累其他的几首描写春天的诗和句子。

【过程与方法目标】

1、学习作者边观察边想象的方法；

2、培养学生的观察能力和想象能力；

3、指导学生有感情地朗读课文，培养学生读中感悟的能力。

【情感态度价值观目标】

让学生在美丽的景色中，体会作者欣喜的感情。

教学重难点

教学重难点

【教学重点】

用自己的语言表达诗的内容。

【教学难点】

1、想象诗描绘的情景，体会诗人表达的情感；

课前准备2、赏析诗中名句。

课前准备

1、关于作者及写作风格；

2、多媒体课件。

教学过程

教学过程

一、创设情景，激情导入：

1、导入新课。

无数的诗人或者把视线落到人间的悲欢离合，或者把视角指向描写战场的血腥场面，