三年级下册《数学广角》教学设计
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内容:
义务教育课程标准实验教科书三年级下册P109例2及3练习二十四3、4
题
教学目标:
1.让学生通过观察、猜测、操作、验证等活动,初步体会等量代换的思想
方法。
2.培养学生有序地、全面地思考问题的意识和合作学习的习惯。
教学重点:
利用天平或跷跷板的原理,使学生在解决实际问题的过程中初
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