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研究报告

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泛在学习理论研究综述潘基鑫

一、泛在学习理论概述

1.泛在学习的定义与特征

泛在学习,作为一种新型的学习模式,其核心在于利用信息技术和泛在网络环境,实现学习者随时随地、无边界地获取知识、技能和经验。这种学习模式打破了传统教育的时空限制,使得学习成为一种全天候、个性化的行为。根据国际教育技术协会(ISTE)的定义,泛在学习是一种以学习者为中心,通过泛在网络环境,利用各种学习工具和资源,实现知识、技能和经验的持续获取和发展的学习方式。根据这一定义,泛在学习具有以下特征:

首先,泛在学习具有高度的灵活性。根据《2018年全球泛在学习市场报告》,泛在学习市

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