直线与平面垂直的性质定理高一下学期数学人教A版必修第二册.pptxVIP

第八章立体几何初步8.6空间直线、平面的垂直8.6.2直线与平面垂直第2课时直线与平面垂直的性质定理

课时学习素养目标：1.理解直线与平面垂直的性质定理，能用直线与平面垂直的性质定理证明线线平行，培养直观想象、逻辑推理的核心素养.2.会求立体几何中的距离，培养数学运算的核心素养.

任务学习一直线与平面垂直的性质定理任务学习二直线到平面的距离任务学习三平面到平面的距离素养评价·课堂达标

任务学习一直线与平面垂直的性质定理

新知梳理直线与平面垂直的性质定理文字语言符号语言______________________________________图形语言____________________________________________平行

自主思考同一平面的两条垂线一定共面吗?[答案]一定共面.由线面垂直的性质定理可知同一平面的两条垂线是平行的，故一定共面.

能力提升???

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任务学习二直线到平面的距离

新知梳理一条直线与一个平面平行时，这条直线上__________到这个平面的距离，叫做这条直线到这个平面的距离.任意一点

能力提升??

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?图1???

图2???

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任务学习三平面到平面的距离

新知梳理如果两个平面平行，那么其中一个平面内的__________到另一个平面的距离________，我们把它叫做这两个平行平面间的距离.