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黄山健康职业学院《健康教育与健康促进》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.健康教育与健康促进的核心区别在于（）。

A.目标群体不同B.策略手段不同C.效果评估不同D.资源投入不同

2.确定健康教育目标时，SMART原则指的是（）。

A.具体性、可测量性、可实现性、相关性、时限性

B.科学性、艺术性、实践性、创新性、系统性

C.社会性、经济性、文化性、技术性、政策性

D.国际性、区域性、民族性、时代性、传统性

3.以下哪项不属于健康信念模式中的决定因素？（）

A.焦虑程度B.焦点行为C.自我效能D.疾病易感性

4.在社区健康教育的实施过程中，最关键的一环是（）。

A.需求评估B.目标制定C.宣传推广D.效果评价

5.以下哪项是健康传播的“4C”原则中的核心要素？（）

A.信息量、接触度、可信度、转化度

B.主题性、时效性、互动性、创新性

C.共鸣性、简洁性、一致性、持续性

D.客观性、准确性、针对性、系统性

6.行为改变理论中，阶段模型指的是（）。

A.社会认知理论B.计划行为理论C.健康信念模式D.递进阶段模型

7.健康促进策略中的“环境策略”主要强调（）。

A.个人行为改变B.社会支持系统C.政策法规干预D.文化观念引导

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