直线与直线垂直及异面直线所成角探究.pptx

8.6.1直线与直线垂直

素养目标学科素养1.理解异面直线的定义，会求两异面直线所成角；2.异面直线的定义及两异面直线所成的角；直线与直线垂直的证明；3.求两异面直线所成的角．1.直观想象;2.逻辑推理；3.数学运算学习目标

一、自主学习

思考1：观察正方体ABCD-A1B1C1D1,棱A1D1所在的直线与棱BB1所在的直线在同一个平面内吗?它们是什么关系?它们是否垂直?不在同一个平面内,它们是异面关系并且垂直.思考2：如何判断空间两直线垂直?通过平移把异面直线转化为相交直线,若两条相交直线所成的角是90°,则两直线垂直.

a′b′根据等角定理可知，异面直线a′与b′所成角的大小与点O的位置无关．但是为了简便，点O常取在两条异面直线中的一条上，特别是这一直线上的某些特殊点(如线段的端点、中点等)．

直角a⊥b

小试牛刀D解析：若直线a和b共面，则由题意可知a∥b；若a和b不共面，则由题意可知a与b是异面直线．65°解析：∵B1C1∥BC，∴异面直线AE与B1C1所成的角是∠AEB＝90°－25°＝65°.

二、经典例题

题型一异面直线所成的角

总结

跟踪训练1

?题型二直线与直线垂直的证明

总结

跟踪训练2

三、当堂达标

课堂小结一、知识回顾1.异面直线所成角、线线垂直概念．2.计算异面直线所成角大小的