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- 2026-05-11 发布于广东
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2026年人教版高三第二学期历史期中核心素养测评试卷(附答案可下载)
满分100分考试时间:75分钟
一、单项选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.西周初期,周公旦将周人治国的先进经验与商朝灭亡的教训总结为“天命靡常,惟德是辅”。这一思想实质上反映了
A.神权与王权尚未结合
B.敬天保民观念的形成
C.儒学德治思想的源起
D.商周王朝制度完全对立
2.秦始皇统一六国后,废除分封制,在全国推行郡县制。其主要历史作用在于
A.削弱了诸侯国的离心力
B.导致官僚政治取代贵族政治
C.激化了秦与六国旧贵族的矛盾
D.为汉代“推恩令”提供了先例
3.魏晋南北朝时期,虽然战乱频繁,但江南地区经济却得到显著发展。其主要原因是
A.江南自然条件得天独厚
B.北民南迁带来劳动力和技术
C.南方统治者推行均田制
D.海上丝绸之路贸易的繁荣
4.唐朝三省六部制中,中书省负责起草诏令,门下省负责审核驳正,尚书省负责执行。这一体制的核心理念是
A.提高行政效率
B.分割相权,加强皇权
C.选拔优秀人才
D.明确地方行政层级
5.宋代“不抑兼并”的土地政策与“田制不立”的状态,直接导致了
A.自耕农经济长期稳定
B.租佃契约关系的普遍化
C.国家财政收入大幅增加
D.农民起义此起彼伏
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