《我是中国人》教学反思
本课以“我是中国人”为主题,展现了身着各民族服装的小学生背着书包,手拉着手,肩并着肩,快乐地团聚在一起的画面。各民族小学生一张张动人的笑脸传达出快乐、幸福的情绪。画面右上方配有文字“我是中国人”,犹如各民族小学生们的真诚呐喊,传达出作为中国人的自豪感。课文通过图画告诉学生:我们的祖国是一个多民族的国家。通过两面观察与听读“我是中国人”,感受作为中国人的自豪,激发爱国之情。这是对入学第一天小学生的人生洗礼。教学重点为知道中国是我们的祖国,感受作为中国人的自豪。初步知道我国是个多民族的国家。上完课后,效果感觉良好,也有许多的感受、体会。回顾整堂课的教学,总结如下:
一、教
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