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教育行业教务处辅导员学生行为规范手册（执行版）

第1章学生日常行为规范

第一节考勤与作息管理

严格执行国家教育部及学校规定的每日作息时间表，确保在校时间不低于法定最低标准，杜绝“睡懒觉”现象，养成规律上学的生物钟，以良好的精神状态投入学习。建立“准点进校”机制，利用手机定位打卡功能，提前15分钟到达教室或宿舍门口，避免迟到造成的交通拥堵及校园秩序混乱，确保第一节课前完成签到。

实行“无纸化考勤”替代传统点名，通过校园一卡通或人脸识别系统自动记录出勤情况，学生需每日在“智慧校园”平台当日出勤截图，拒绝代签或伪造考勤记录。设立“迟到预警”制度，当实时定位显示距离上课时间不足15分钟时，系统自动向辅导员及班主任发送短信提醒，学生需在3分钟内完成补卡，逾期将按旷课处理。规范课间休息管理，规定每日课间休息不超过20分钟，禁止在走廊、楼梯间或公共区域长时间逗留聊天，确保教学秩序不受干扰，维护校园安静环境。

建立“弹性考勤”机制，针对因病、因事缺勤的学生，须提供医院诊断证明或事假审批单，经辅导员核实后出具书面证明，确保考勤记录真实合法，杜绝虚假请假。

第二节课堂纪律与专注度

遵守课堂“静”的底线，进入教室后必须立即关闭手机通知、开启静音模式，严禁在讲台或课桌旁使用震动功能，确保听力清晰，杜绝“静音模式”失效导致的课堂失控。落实“抬头率”要求，每节课