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人教版二上册《8的乘法口诀及求商(二)》教案.pdf

人教版二上册《8的乘法口诀及求商(二)》教案.pdf

    人教版二上册《8的乘法口诀及求商(二)》教案

    教学目标：

     1.经历编制8的乘法口诀的过程，掌握8的乘法口诀。

     2.在应用口诀的过程中熟记8的乘法口诀，提高解决实际问题的能力。

     3.在自编乘法口诀和解决实际问题的过程中，继续培养自主学习的能力，

    与同学合作交流的态度，并获得成功的体验。

     教具准备：

     8个小正方体

     教学过程：

     一、创设情境

     小组备有8个小正方体。

     提问：用这些小正方体，你能拼出哪些熟悉的形状？

     小组合作完成。

     说明：用8个小正方体可以拼成一个大正方体。

     要求学生每组再拼两

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