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中小学党建工作考核细则

一、考核总体要求及分值设置

（一）适用范围

本细则适用于公办普通中小学、中等职业学校、民办中小学校（含民办一贯制学校）党组织年度党建工作考核，是各级党委教育工委对中小学党建工作进行量化评价、督促落实的依据。

（二）考核原则

坚持把政治标准放在首位，聚焦党建主责主业，突出党建与教育教学深度融合，遵循客观公正、量化可考、务实高效的原则，重点考核党组织履行党建责任、发挥领导作用（政治核心作用）的实际成效。

（三）分值设置

考核基础满分100分，设置加分项累计最高不超过10分，扣分项不设下限，根据最终得分确定考核等次。

二、考核内容及评分标准

（一）政治建设（20分）

1.坚持党的全面领导（8分）

公办中小学严格落实党组织领导的校长负责制，健全党组织会议、校长办公会议（校务会议）议事规则，明确“三重一大”事项决策权责边界，得3分，每缺1项核心制度扣1.5分；严格按制度召开党组织会议研究重大事项，所有“三重一大”事项全部纳入党组织会议审议，得3分，发现1项应上会未上会事项扣1分，扣完为止；班子分工符合要求，党组织书记履行第一责任人职责，校长支持党组织开展工作，得2分，分工不清、职责不明本项不得分。

民办中小学校落实“双向进入、交叉任职”要求，党组织书记按法定程序进入学校董事会，党员校长、副校长兼任党组织副书记，符合任职资格条件，得4分，缺1项要求扣2分；建立健全党组织