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高一物理(误差与有效数字)

一、误差物理量在客观上存在着准确的数值，称为真实值。实际测量得到的结果称为测量值。测量值与真实值的差异称为误差。1、概念2

2.从误差来源看，误差分两类(1).系统误差：形成原因：仪器不精确；原理不完善；方法粗略。特点：多次实验总是偏大或总是偏小减小途径：校准仪器；完善原理；改进方法例.若一天平的右翼比左翼略长,在操作无误的情况下,将引起怎样的系统误差?3

(2).偶然误差形成原因：偶然因素特点：多次实验中有时偏大有时偏小减小途径：取平均值4

3.从误差分析来看，误差分两类(1)绝对误差：测量值—真实值它反映测量值偏离真值的大小，它表示一个测量结果的可靠程度，但在比不同测量结果时则不适用。5

(2)相对误差：（测量值—真实值）×100％测量值它反映了实验结果的精确程度。6

3.实验中应尽量减小相对误差例:用打点计时器测量平均速度时,测量的位移尽量的长一些;用秒表测量单摆周期时,先测量几十次的振动时间等.7

大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静8

例：两物体的长度分别是1cm和100m,误差为0.1c