完整版中职数学函数实际应用教案.docxVIP

(完整版)中职数学函数实际应用教案

函数的实际应用教案

一、条件分析

1.学情分析

函数的实际应用是函数这个章节的第五节课，通过前四节课的情景教学，学生对函数的概念、表示方法、单调性、奇偶性的知识进行了系统的学习，所以，在进行教学设计的时候，我们仍然坚持情景教学，从学生身边熟悉的事物入手做到由浅入深，循序渐进。

2.教材分析

一次函数和二次函数在实际生活与生产中应用广泛，教材中对一次函数和二次函数的应用举了五个例子，目的是启发学生应用函数知识去思考问题，解决问题。让学生明白学有所用，学以致用。

二、三维目标

知识与技能目标

A层：

1.理解分段函数的概念；

2.理解分段函数的图像；

3.掌握分段函数的作图方法；

4.能建立简单实际问题的分段函数的关系式。

B层：

1.理解分段函数的概念；

2.理解分段函数的图像；

3.掌握分段函数的作图方法；

C层：

1.理解分段函数的概念；

2.理解分段函数的图像；

过程与方法目标

情景教学法、讨论法、讲授法。通过创设情景让学生合作、探究分段函数图像的概念和性质，直观感受函数的实际应用；通过讲授法让学生掌握分段函数的概念和作图方法；通过练习加强对新知识的巩固。

情感态度和价值观目标

通过对函数的实际应用的探究，渗透数形结合的思想方法，培养学生观察、归纳、抽象的能力和语言表达能力；通过对分段函数的概念和作图方法的学习，提高学生对理论知识的实际应用