山行
教学目标:
知识与能力
能有感情地朗读课文,学生会背诵。
体会诗人丰富的想象,感受诗歌美的意境。
过程与方法
在诵读的基础上把握诗歌内容
情感态度与价值观
理解诗的意思,了解秋天红叶的特点,体会诗人热爱秋天、热爱祖国壮丽河山的思想感情。
教学重点:
理解诗句的意思,体会诗美的意境。
教学难点:
体会诗美的意境,获得审美的愉悦。
教学内容及教学步骤:
预学
查阅资料,了解与作者相关的材料
利用工具书,了解诗意
背诵全诗
一、导入新课:
谈话:同学们,一年四季,你最喜欢哪个季节?为什么?(生思考,后交流。)(教师肯定学生所说)因为有了春、夏、秋、冬,所以我们看到了一个奇妙、
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