七年级语文上册 第二单元 口语交际 说说对自己有影响的一个人教学设计 语文版-语文版初中七年级上册语文教案.doc

七年级语文上册 第二单元 口语交际 说说对自己有影响的一个人教学设计 语文版-语文版初中七年级上册语文教案.doc

第二单元口语交际说说对自己有影响的一个人

【教学目标】

1.掌握口头表达的基本常识,敢于在同学面前举止大方的交流。

2.学会讲述对自己有影响的一个人,注意能够突出给自己带来的影响和触动。

【课时计划】

1课时

教法指导:

1.自主学习

让学生围绕环节二、三中的知识点进行自主学习,作好充分的准备,教师课堂示范一次,讲述对自己影响最大的一个人。

2.展示交流

(1)小组自主交流

(2)全班交流

(3)学生自评

(4)教师点评

点评要有针对性,最好能现场示范更正。

精彩导入

我们的成长无时无刻不受着他人的影响和教育,从父母的身上我们学到了孝心、勤劳、爱心;从老师的身上我们学到了责任、守时;从同学

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