第23课“蛟龙”探海教案2025-2026学年统编版语文七年级下册.docxVIP

语文七年级下册

第23课“蛟龙”探海

教学目标

教学目标

1．快速阅读课文，把握文章主要内容。

2．了解“蛟龙”探海的来龙去脉，拓展对课文内容的理解。

3．理解“蛟龙”探海所呈现的科学精神和科学价值。

教学重点

教学重点

1．快速阅读课文，把握文章主要内容。

2．了解“蛟龙”探海的来龙去脉，拓展对课文内容的理解。

3．理解“蛟龙”探海所呈现的科学精神和科学价值。

教学难点

教学难点

了解“蛟龙”探海的来龙去脉，拓展对课文内容的理解。

教学过程

教学过程

新课导入

“可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”60年前，毛泽东主席描绘了一幅遨游天地的浪漫画卷。如今，随着中国的科技综合实力和核心竞争日益增强，“上天入海”早已成为现实。今天，让我们一起来回顾一下2012年那次“蛟龙”入海、“神九”上天的动人场景吧！

新知探究

一、知人论世

1．走近作者。

【活动内容】教师出示课件中“作者简介”的内容。

2．写作背景。

【活动内容】教师出示课件中“写作背景”的内容，并简单补充。

【设计意图】了解作者及课文的写作背景，有助于学生更好地理解课文内容。

二、正音释义

【活动内容】检查预习。教师先出示课件中的易错生字词和需要掌握的词语意思，再让学生指出其他理解困难的字词，并加以点拨。

蛟龙（）憧憬（）深邃（）

浩瀚（）