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做文明有礼好少年——主题班会教案

基本信息

项目

内容

主题

做文明有礼好少年

类别

品德修养

适用年级

小学1-3年级

课时

40分钟

配套课件

01_做文明有礼好少年.pptx

教学目标

1.知识与认知目标：理解文明有礼的含义，知道文明礼貌的基本表现

2.能力与技能目标：能在日常校园生活中使用文明用语、遵守礼仪规范

3.情感与态度目标：感受文明礼貌带来的温暖和谐，愿意做文明有礼的好少年

教学重难点

教学重点：文明礼貌的具体表现和重要性

教学难点：将文明礼貌意识转化为日常行为习惯

教学准备

多媒体课件、文明礼仪情景卡片、文明之星贴纸

四、教学过程

（一）导入环节（约5分钟）

播放一段校园文明与不文明行为对比的短视频，引导学生观察讨论：你更愿意在哪种环境中学习和生活？为什么？

教师引导语示例：

同学们，今天我们要一起聊一聊做文明有礼好少年这个话题。在开始之前，老师想请大家先想一想……

第一章：认识主题（约8分钟）

对应PPT页面：第3-5页

展示PPT第4页，引导学生思考：什么是文明有礼？

组织学生分享自己见过的文明行为

教师总结文明有礼的三个层面：言语有礼、行为有礼、心中有人

互动提示：

鼓励学生举手发言，不要急于给出标准答案

用追问引导深入思考：你为什么这么认为？还有谁有不同的看法？

及时肯定学生的发言，营造安全的表达氛围

第二章：学习与实践（约12分钟）

对应PPT