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- 2026-05-11 发布于四川
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以及畏难而产生的内心冲突,符合一个知识青年初次从事繁重体力劳动的生理与心理实际,增强了人物的可信度与代入感。
②“不完美”凸显了其克服困难的意志品质,使“新人”特质更具冲击力。正是这些疲惫、挣扎的细腻描写,深刻诠释了“新人”并非天生强大,而是在与自身弱点、与艰苦环境的“斗争”中锤炼出来的——这种真实可感的成长轨迹,更易引发读者共鸣。
(评分参考:每点3分,共6分。言之有理即可)
10.CEG句意:怎敢在这个时候,过分地用虚假言辞来推辞,获取喜欢谦让的虚名,而被有见识的人讥笑呢?(评分参考:每涂对一处给1分,共3分,涂黑超过三处不给分)
11.D【解析】后一个“闻”指“学识”,二者意思不同。
12.D【解析】“语言华丽”错误,材料三在语言上平易晓畅,质实自然,不着斧凿痕迹。
13.(1)臣根据阁门司的通报,承蒙皇恩授予我礼部侍郎的官职,并命我接受任命文书。
(评分参考:“准”,根据;“除”,授官;“授”,同“受”,接受。关键词各1分,句意1分)
(2)(我)陈述的都是实情,都有依据,不敢说夸大过分的话,希望能够被认为是可信的。
(评分参考:“陈”,陈述;“据依”,依据;“冀”希望。关键词各1分;句意1分)
14.①欧阳修陈述自己功劳小,不掩盖他人的功劳。②驰两次辞谢升职,宁可不受恩荣也要守住诚实的本分。③他提出希望皇上减少对他的赏赐
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