让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《风筝》教学设计1
第一课时
【教学目标】
整体感知课文内容,理解作者感情变化。
【教学重点】
理解课文内容。
【教学步骤】
一、导入
同学们,在开始今天的课程内容之前,老是想邀请大家欣赏几幅图片。(幻
灯:风筝图片。同时)记得有一首老歌这样唱道:“又是一年三月三,风筝飞
满天,牵着我的思念和梦幻走回到童年。”提起风筝,我总会联想起那天
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《风筝》教学设计1
第一课时
【教学目标】
整体感知课文内容,理解作者感情变化。
【教学重点】
理解课文内容。
【教学步骤】
一、导入
同学们,在开始今天的课程内容之前,老是想邀请大家欣赏几幅图片。(幻
灯:风筝图片。同时)记得有一首老歌这样唱道:“又是一年三月三,风筝飞
满天,牵着我的思念和梦幻走回到童年。”提起风筝,我总会联想起那天
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