原创力文档第
第PAGE1页共NUMPAGES1页
大班健康课教案《挖野菜》
活动目标：
1、通过研究，知道一些也才的名称、特征、生长环境以及挖野菜所需的工具、材料。
2、乐意参加小组的研究及材料的预备，有一定的任务意识。
活动预备：
1、老师事先挖些野菜，每组一份。
2、活动前幼儿做关于野菜的调查表。
活动过程：
1、老师引导幼儿谈话，感知野菜的特征。
师：你吃过哪些野菜?
老师出事相应的野菜，协助幼儿初步熟悉各种野菜的名臣及形状特征。
师：你还知道哪些野菜?它们为什么叫野菜呢?
引导幼儿认真观看野菜的根、茎、叶，了解其显然特征。
请幼儿在集
文档评论（0）