中物理第七章第四节教科版物理(初中)电磁继电器同步精品课堂(九年级)
1课堂导入在生活中我们经常看到一些大型机器在工作,而它们的电流可达几十、上百安,直接来控制或操作是很危险的,那怎么才能控制这些强大的电流?
2课堂活动一、认识电磁继电器:1.构造:A:电磁铁B:弹簧C:衔铁D:动触点E:静触点控制电路工作电路
S闭合,电磁铁通电,电磁铁具有磁性,把衔铁吸下来,使动触点与下面的静触点接触,接通工作电路,电动机M2工作;断开开关S,电磁铁失去磁性,弹簧把衔铁拉起来,切断工作电路,工作电路停止工作。3.电磁继电器的实质:
电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路通断的开关。
2.工作原理:
4.实例分析:闭合开关,电磁铁产生磁性,吸引_______,铃锤向下敲击铃碗发声,同时电路断开,电磁铁失去磁性,铃锤又被弹簧片弹回;_______与螺钉接触,又将电路接通,如此反复,电铃持续发声。衔铁衔铁
远距离控制5.用电磁继电器控制电路的优点:用低电压、弱电流控制高电压、强电流在卡车中,随着点火钥匙的转动,一个回路中产生的微弱电流控制电池给另一个回路提供强大的电流,从而启动发动机把控制电路的开关安装在远离危险和恶劣环境的地方,只需要低压控制电路就可以进行远距离操作把开关换成传感器,用这些元件操作控制电路的通断,将实现多种形式的自动控制自动控制
二、继电
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