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- 2026-05-12 发布于福建
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《西方雕塑》教学设计
科 目
美术鉴赏与实践
授课时间: 年 月日
总课时
授课内容
基础模块第三单元外国美术赏析
分课时
1
课 题
第2课西方雕塑
教学目标
素养目标
1.增长知识,陶冶情操,提高艺术欣赏水平,树立正确的审美观。
2.体会西方古代雕塑家细心观察、深入研究的创作态度和精湛的技艺表现。
知识目标
1.了解西方雕塑艺术发展沿革。
2.了解西方各历史时期雕塑艺术的风格特点。
能力目标
1.能对生活中的雕塑作品进行正确的评鉴。
2.领会不同西方国家雕塑和各领域之间的关系。
教学重点
西方各历史时期雕塑艺术的风格特点
教学难点
正确评鉴生活中的雕塑作品
教法学法
教法:讲授法、情境法、启发法。 学法:自主探究、小组合作。
教学过程
教师活动
学生活动
教学意图
导入
新课教学
▲提问:
1、你知道断臂的维纳斯吗?她的美主要体现在哪些方面?
2、你知道西方雕塑和中国雕塑有哪些不同吗?
组织学生分组讨论
一、从古希腊雕塑到古罗马雕塑
(一)背景
1、古希腊美术吸收了古代两河流域与古埃及的美术成就,逐渐发展出自身的特点。
2、古罗马继承并进一步发展了古希腊的美术遗产。
▲活动一
3、名作欣赏
①《古巴比伦汉谟拉比法典石碑(局部)》
②《古埃及哈夫拉》
组织学生欣赏,分组讨论。
相互讨论分组回答
认真聆听思考,自主探究分析,分组回答。
巩固旧知,
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