《我的伯父鲁迅先生》第一课时教学设计之一.pdf

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《我的伯父鲁迅先生》第一课时教学设计之一

一、教学目标:

 1、学习生字新词。

 2、初读,整体感知。

 3、学习第一段。

 二、重点:理清文章脉络。

 难点:试加小标题。

 三、教学过程

 1、揭题,质疑。

 (1)出示课题,读。

 (2)你读懂了什幺?

 (3)你能根据课题提出自学要求吗?

 A、写了有关鲁迅先生的几件事?

 B、反映了鲁迅先生的什幺优秀品质?

 2、初读感知。

 (1)自学全文,思考:

 A、本文写了鲁迅先生的几件事?试加小标题。

 B、反映了鲁迅先生的什幺优

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