小草和大树教案.docx

小草和大树教案

“小草和大树”教学设计

?教学内容冀教版义务教育课程标准实验教科书科学六年级上册2至6页。

?教材与学情分析

?《小草和大树》一课是第一单元丰富多彩的生命世界中的起始课。主要通

过具体植物的观察、比较，找出一类植物的共同特征，并利用学到的方法去

认识更多的植物类别及主要特征。根据本地区植物种类特点，需要将教材中

呈现的植物做适当的改动。六年级的学生在日常生活中已经接触过许多植

物。而且许多学生也曾有过亲自栽培植物的经历和体验。学生已经积累了一

些感性认识。所以，本节课以学生观察发现为主，让他们自主探究一类植物

的共同特征。

?教学目标

?科学知识目标：1、能通过观察，发